Lọc (0)

Xóa tất cả
Bộ sách
Chủ đề

Thống kê tài liệu

  • Sách điện tử
  • Sách giấy: 0
  • Sách điện tử: 1754
  • Sách nói: 0
  • Kỹ năng sống: 0
  • Bài giảng điện tử
  • Bài giảng lớp 1: 0
  • Toán 1: 0
  • Toán 2: 0
  • Toán 3: 0
  • Toán 4: 0
  • Toán 5: 0
  • Bài giảng lớp 2: 7
  • Tiếng Việt 1: 0
  • Tiếng Việt 2: 0
  • Tiếng Việt 3: 0
  • Tiếng Việt 4: 6
  • Tiếng Việt 5: 0
  • Bài giảng lớp 3: 0
  • Bài giảng lớp 4: 0
  • Bài giảng lớp 5: 0

Thống kê truy cập

  • Đang truy cập11
  • Hôm nay586
  • Tháng hiện tại5,767
  • Tổng lượt truy cập26,219

Giới thiệu sách

Nhan đề: BDHSG Toán 4: CHUYÊN ĐỀ 15: TÌM HAI SỐ KHI BIẾT TỔNG – TỈ, HIỆU – TỈ CỦA HAI SỐ
Tác giả: Toán IQ.com
Nhà xuất bản:

Tệp PDF bạn đang xem, có tiêu đề "CHUYÊN ĐỀ 15: TÌM HAI SỐ KHI BIẾT TỔNG – TỈ, HIỆU – TỈ CỦA HAI SỐ" [6], là tài liệu ôn luyện Toán học lớp 4, tập trung vào phương pháp giải các bài toán "Tổng-Tỉ" và "Hiệu-Tỉ".

Dưới đây là tóm tắt các phần chính của chuyên đề:I. A – LÝ THUYẾT [7]

  1. Tìm hai số khi biết Tổng và Tỉ của hai số [8]
    • Bài toán cơ bản (4 bước):
      1. Vẽ sơ đồ theo dữ kiện bài ra [13].
      2. Tìm tổng số phần bằng nhau [14].
      3. Tìm số bé và số lớn bằng công thức [15]:
        • Số bé = $(\text{Tổng} : \text{Tổng số phần}) \times \text{Số phần của số bé}$ [16].
        • Số lớn = $(\text{Tổng} : \text{Tổng số phần}) \times \text{Số phần của số lớn}$ [17].
      4. Kết luận đáp số [19].
    • Trường hợp đặc biệt: Cần chuyển về bài toán cơ bản khi đề bài thiếu tổng, thiếu tỉ, hoặc cho dữ kiện thêm, bớt số tạo tổng (tỉ) mới [20]-[26].
  2. Tìm hai số khi biết Hiệu và Tỉ của hai số đó [200]
    • Bài toán cơ bản (4 bước):
      1. Vẽ sơ đồ theo dữ kiện bài ra [201].
      2. Tìm hiệu số phần bằng nhau [202].
      3. Tìm số bé và số lớn bằng công thức [203]:
        • Số bé = $(\text{Hiệu} : \text{Hiệu số phần}) \times \text{Số phần của số bé}$ [204].
        • Số lớn = $(\text{Hiệu} : \text{Hiệu số phần}) \times \text{Số phần của số lớn}$ [206].
      4. Kết luận đáp số [207].
    • Trường hợp đặc biệt: Cần chuyển về bài toán cơ bản khi đề bài thiếu hiệu, thiếu tỉ, hoặc cho dữ kiện thêm, bớt số tạo hiệu (tỉ) mới [212]-[219].

II. BÀI TẬP MINH HỌA [28, 220]

 

Phần này cung cấp các bài tập có lời giải chi tiết, minh họa cách giải các dạng toán "Tổng-Tỉ" và "Hiệu-Tỉ", bao gồm cả các trường hợp ẩn tổng (ví dụ: chu vi hình chữ nhật [54]) và ẩn tỉ (ví dụ: số lớn gấp 6 lần số bé [95]).

III. BÀI TẬP TỰ LUYỆN [159, 372, 400]

Hệ thống các bài tập được phân loại theo mức độ ẩn dữ kiện:

  1. Dạng Tổng – Tỉ: Cho biết đầy đủ, ẩn tổng, ẩn tỉ, hoặc ẩn cả tổng lẫn tỉ [160, 165, 181, 198].
  2. Dạng Hiệu – Tỉ: Cho biết đầy đủ, ẩn hiệu, ẩn tỉ [373, 383, 389].
  3. BÀI TẬP TỰ LUYỆN TỔNG HỢP (Gồm 154 bài) [400]: Các bài toán phức hợp, kết hợp nhiều dạng toán và kỹ thuật giải khác nhau.

IV. HƯỚNG DẪN BÀI TẬP [803, 1032, 1182]

Cung cấp lời giải và đáp án chi tiết cho toàn bộ các bài tập tự luyện và bài tập tổng hợp trong chuyên đề.

 

Bình luận

  Ý kiến bạn đọc

Bạn đã không sử dụng Site, Bấm vào đây để duy trì trạng thái đăng nhập. Thời gian chờ: 60 giây